Podsumowanie wizyty Naukobusa w naszej szkole
Centrum Nauki Kopernik z Warszawy ze swoim Naukobusem gościło w naszej szkole w dniach 17-19.08.2022 r. Przez dwa dni mieliśmy okazję poznać tajniki wiedzy poprzez eksperymentowanie. Jest nam ogromnie miło, że udało się to przedsięwzięcie zrealizować przy współpracy z Centrum Wsparcia Rzemiosła Kształcenia Dualnego i Zawodowego w Kaliszu.
Wystawa „Eksperymentuj!” to część programu Nauka dla Ciebie, który jest wspólną inicjatywą Ministra Edukacji i Nauki oraz Centrum Nauki Kopernik skierowaną do mniejszych miejscowości.
Wystawa okazała się wielką atrakcją, odwiedziło ją 328 gości. Każdy mógł eksperymentować, stworzyć własny film. Nie zabrakło zabaw z falą dźwiękową, optyką i wiele innych atrakcji.
Wystawa „Eksperymentuj!” to angażujące eksponaty interaktywne. Pozwoliły na samodzielne doświadczanie praw nauki. Siedząc na wirującym krześle, zwiedzający mogli doświadczyć, jak w praktyce działa teoria zachowania momentu pędu, z trójwymiarowego modelu ludzkiego ciała dowiedzieli się, jak wyglądają i gdzie są umiejscowione ludzkie narządy, a łamigłówki były znakomitym treningiem dla mózgu zwiedzających.
Zainteresowanie Naukobusem było bardzo duże. Oprócz uczniów i rodziców z Kościelnej Wsi na wystawę przybyli także goście z sąsiednich miejscowości.
Uczniowie byli zaciekawieni eksponatami, niektóre z nich wzbudzały duży entuzjazm. Duże zainteresowanie wzbudził eksponat, w którym należało ułożyć w odpowiedniej kolejności organy wewnętrzne człowieka. Młodsze dzieci interesowały się najczęściej układaniem klocków – łamigłówek. Robiły to samodzielnie lub z pomocą opiekunów. Uczniowie zaciekawieni byli także funkcjonowaniem kuli plazmowej. Szklana kula zawiera niewielką ilość mieszanki gazów szlachetnych: helu i argonu. W jej wnętrzu umieszczona jest elektroda podłączona do źródła wysokiego napięcia, które wytwarza duże pole elektryczne. Ruch wiązek elektronów powoduje wzbudzenie napotkanych cząsteczek gazu, któremu towarzyszy świecenie. Ręka przyłożona do kuli przyciąga nitki wyładowania, ponieważ prąd przepływa przez nią łatwiej niż przez powietrze wokół kul.
Dla odwiedzających wystawę przygotowany został także „Poradnik młodego naukowca”. Znajdują się w nim propozycje doświadczeń, które można samodzielnie przeprowadzić w domu. Okazuje się, że można samodzielnie eksperymentować używając tego, co ma się pod ręką. Nawet za pomocą opakowania zwykłych landrynek można stworzyć pomoc, która zobrazuje Twierdzenie Pitagorasa. Dzięki wystawie uczniowie poznali następujące zjawiska naukowe: twierdzenie Pitagorasa, czym jest tzw. rozkład Gaussa, teoria zachowania momentu pędu, zależność prędkości poruszania się walców od rozmieszczenia masy: oś obrotu – obwód.
Odwiedzający mogli się przekonać, że nauka jest niezwykle interesująca oraz potrafi bawić, zachwycać i wzbudzać entuzjazm.
